高考过后，不少准大学生都想利用暑假时间悄悄变美，新学期“惊艳众人”，用新面貌迎接精彩的大学生活。据报道，自暑期以来，到河南某医院美容科做双眼皮（重睑术）和腋臭手术的高考生明显增多。科室医生表示，如今，大家对医美手术的包容性很高，多数父母都比较支持，甚至越来越多家长主动带孩子去整形机构，把整容项目当成送给孩子的成年礼。
医学技术的进步降低了美容的门槛，高考后长达3个月的假期为医美提供了“恢复黄金期”，再加上越来越多的父母理解、接受孩子去做医美，因此，近年来，高考完的学生们，在大学入学前纷纷选择“集中变美”。在社交网络上，“高考 爆改”等词条的讨论度居高不下。美甲、染发、减肥、化妆、医美等项目也在该群体中大受欢迎，甚至形成了“高考后美容经济”。
爱美之心人皆有之，渴望美、追求美本就是人之常情，本着个人自愿、家长同意的原则，采取正规医疗手段让自己变美，带来精神层面的愉悦，这没什么可苛责的。尤其是年轻一代，无论是其身处的年龄阶段还是成长经历，都使得他（她）对审美和个性有较高的要求，面对大学的新环境，自然想要展示更完美的自己。
报道中还提到，曾经被避讳的“狐臭”手术今年也悄然登榜。可见，年轻人除了更精致的外貌，同样开始注重自身整体的形象管理，而且这种对个人形象的重视更加坦然、大方。这本身就是年轻人认识自我、建立自我认同的一个过程，背后是审美意识和自我意识的觉醒，也是他（她）们在即将步入人生新阶段的当口，对一个更加立体、更富魅力的自我的期待。
每年出现类似新闻，总有人担心这是年轻人过度关注外在、忽视内在修养和自我提升的表现。其实，外貌美与心灵美并不是非此即彼的存在，追求内在充实与外在精致也并不冲突。
但有一点需要明确，如果说起何为美？答案大概是“一千个网友眼中有一千个哈姆雷特”的程度。可以肯定的是，美从来不只是一种样貌。或者退一步说，当美都变成一种样子，比如同一模板下的双眼皮、“精灵耳”“漫画腰”，就像所有的花朵的大小和颜色都大差不差，这样的“美”还能算美吗？
社交平台上关于如何变“精灵耳”的分享。
回到个体，实在不必将美的标准单一化，并将自己裹挟其中。不同的美之间很难说存在差距，不过是有所差异。人们自然可以承认自己的审美要求，并按照意愿接纳或管理自己的外在形象。需要强调的是，医美并不是对抗容貌焦虑的手段，对于不合规的医疗机构借此进行的过度渲染，也要提高鉴别力。
就像美丽难以定义，美好的生命状态自然也是多元和丰富的，外表体面固然是加分项，但健康管理、技能提升与自我接纳，也是个人价值的体现方式，应理好其中的先后之别，做好平衡取舍。当然，与此相关联的审美观念的改变、价值的树立，仍需全社会的共同努力。
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